2019年培训商务德语,南京培训商务德语

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德语培训 南京建邺区商务德语是南京建邺区商务德语培训机构的重点小语种专业，南京市知名的商务德语培训机构，专业德语培训机构，南京建邺区商务德语培训机构师资力量雄厚，目前是国内最专业的德语培训机构，全国连锁，师资力量雄厚，欢迎前来考查。

南京建邺区商务德语培训机构分布南京市玄武区,白下区,秦淮区,建邺区,鼓楼区,下关区,浦口区,栖霞区,雨花台区,江宁区,六合区,新街口,溧水县,高淳县等地,是南京市极具影响力的商务德语培训机构。

南京建邺区商务德语培训机构在原有创立的“Learning(学习)、Practice(实践)、Expand（拓展）”相结合的三元教学法的前提下，提出学习闭环，在坚守线下优质教学的基础上开辟线上学习服务平台，打造全新“学习周期”的理念。

    德语语法：情态助动词的两种用法，使用情态助动词的原义koennen: (表示主观上有能力或是被允许)Wir koennen das Ziel erreichen.我们能达到目的。duerfen: (表示要得到别人许可才能做某事)Darf ich Sie fragen?我可以问您吗？sollen: (表示按制度或别人的命令要求有义务做某事)Sie soll zu mir kommen.她该到我这儿来。muessen: (表示主观或客观上有必要做某事)Du musst jetzt kommen.你得现在来。wollen: (表示愿望，意志，决心和打算)Sie wollte mich besuchen.

    又如： Vorher habe ich Praktikum gemacht und viele Erfahrungen gesammelt.(以前我实习过，也获得了一些经验)，等于什么新信息也没有给。Im April machte ich Praktikum bei…… Dort erfuhr ich， wie Industriekaufleute zum Beispiel Kosten kalkulieren und Auftr?;ge abrechnen. (4月份我在……公司实习)

    直接引语变为间接引语，除了要牢固掌握虚拟式的变化规则、时态对应以及选择正确的句型外，人称的变化也让人头疼。其实，其中有规律可循，我认为只要记住七个字“一主二宾三不变”，即可掌握这种规律。“一主二宾三不变”中的数字一、二、三指的是直接引语的第一、二、三人称。“一主”意为：原句直接引语中的第一人称在变成间接引语时与原句主句的主语相一致；“二宾”指原句直接引语中的第二人称变化时与原句主句的宾语相互对应；“三不变”则指：原句中的第三人称不发生任何变化。下面用几个例句来说明。

    学习德语的就业前景是什么？其实很多人之所以不确定学习德语到底有没有前途，都是因为不知道这项语言的就业前景是什么。我们都知道德国是一个注重品质的国家，随着德国和中国之间的贸易来往越来越多，德语的覆盖范围也越来越广。而在学好德语之后，大家不仅可以在贸易行业中占据先机，还有机会成为德国导游，由此可见，学会德语是成为复合型人才的关键。

    如果表示“到……去”的介词用in，那么表示“从……来”多用aus；如果表示“到……去”的介词用auf/zu/an，那么表示“从……来”则多用von。如：Ich gehe ins Büro . Ich komme aus dem Büro .Ich gehe zum Lehrer: Ich komme vom Lehrer .Ich gehe zur Post . Ich komme von der Post .aus 和 von 与国名或城市名连用，表示“来自……”，“从……来”的时候。aus 暗含出身，是某国/某地人；而von则只表示“从……过来”，不指明国籍或出生地。

    德语系的同学准备的内容主要侧重于文学、文学史、文化和历史概况的课程，如果写了学年论文或者毕业论文提纲，一定要对论文里每一个观点了如指掌，能够清楚明白地讲出来，论点要立得住脚，不要被问倒。

    如果要找“没有语言环境”作为学习难的借口，那么国内没有太多的德国人，瑞士盛行本地方言版瑞士德语，北德人说话太快，南德人带奥地利口音，奥地利人好像在说奥利奥语。积极地看还是得努力创造环境，上文说的影读复述对改善发音和培养语感有帮助，此外也推荐下italki，一个用户体验类似淘宝的C2C语言教学服务购买平台。

    可能大家学德语的目的和动机各有不同。但是能够支撑我们将学习一门外语坚持下去的最好动力便是兴趣。以我自己为例，作为德国队的超级球迷，世界杯期间，几乎每天上网第一件事就是打开德国网站的页面，获取关于我心爱球队的一切动态消息。

    有些人认为读课文只是德语初学者需要做的事情，自己德语已经学了很久，根本用不着再读书。其实不然，如果你水平高了，完全可以读难度高一些的东西。我以前一位同学，大四都要毕业的时候仍旧每天坚持读课文，德语极好，德福满分。可见朗诵乃是提高德语听力，甚至提高德语综合水平的一大秘诀。

    并且掌握工具的过程太枯燥，太长。功能法看到了这个毛病，就来个180?大转弯，从需要做什么活儿出发，去掌握相应的工具。需要做家具的只掌握锯，斧，刨的用法和木工本领，其它的一概不学。所以它要把人们的观念、思想进行分门别类，订出一个《意念-功能大纲》，代替外语教学中传统使用的《语法大纲》、《结构-句型大纲》，以及《情景大纲》。

    背过一些基础单词后，就可以学学简单的小句子了。学习说简单对话的同时，还可以稍微看看语法。这个时候再用视频里这个软件就很贴心了有没有，连在德国老婆丢了怎么办都教会你了。

    德语中性名词规律:(1)幼小不辨阴阳: das Jamm, das Mdchen.(2)各大洲、国家、城市、村庄、岛屿之名称(一般只与定语连用时才加冠词): das neue China.(3)几乎全部金属: das Gold, das Eissen。特例: der Stahl钢, der Schwefel硫磺(4)德国本地产之物: das Fleisch, das Brot.(5)复数为-s者大多数为中性(6)度量衡单位、量词大多为中性: das Gramm, das Stück, das Paar.(7)三餐名称(8)筷子: das Essstbchen,-(9)蛋表面不知性: das Ei, -er

    在B1水平前，影读训练非常让人觉得恶心。一篇3分钟的听力材料可能需要40分钟才能影读完，加上单词复习哗啦啦一个小时就过去了。德语学习的前半年里，我每天大概花了3-5个小时，机械的重复了这个过程。

    因为仅仅学好听说读写技能并不能表达意念和理解思想。比如，单会听说读写，You are welcome这一句话，不一定就表达了欢迎之意，甚至可以表示极不欢迎。究表何意，受制于使用场合的诸多社会因素。故同一形式可能有多种功能，多种形式也可能只具一种功能。因而教学对象应是语言的交际功能。

    德语中性名词规律:(1)幼小不辨阴阳: das Jamm, das Mdchen.(2)各大洲、国家、城市、村庄、岛屿之名称(一般只与定语连用时才加冠词): das neue China.(3)几乎全部金属: das Gold, das Eissen。特例: der Stahl钢, der Schwefel硫磺(4)德国本地产之物: das Fleisch, das Brot.(5)复数为-s者大多数为中性(6)度量衡单位、量词大多为中性: das Gramm, das Stück, das Paar.(7)三餐名称(8)筷子: das Essstbchen,-(9)蛋表面不知性: das Ei, -er

    当年备考GRE时候学到的技巧是，高频短时间重复，大量记忆，规律复习。列出一张需要记忆的单词表，停在每个生词上的时间不超过8秒，快速切换到下一个。每背3个或5个后循环记忆。记住不必浪费时间抄写单词，以及坦然接受遗忘是正常的。

    背过一些基础单词后，就可以学学简单的小句子了。学习说简单对话的同时，还可以稍微看看语法。这个时候再用视频里这个软件就很贴心了有没有，连在德国老婆丢了怎么办都教会你了。

    德语学习没有太好的类似英语托福雅思红宝要你命3000一类的书籍，德福备考用的常见几千词词典是不错的入门书籍。除此之外也有人推荐背字典。

南京建邺区商务德语培训机构成就你的白领之梦。学商务德语就来南京建邺区商务德语培训机构我们坚定不移地走上了学术化，国际化的道路，小班化及多媒体教学授课模式，开拓欧洲语系培训新风向。面向全国推出考试课程签约制度，严控教学环节培养出众多优秀学员，并成为诸多世界知名企业长期指定语言培训供应商，教学成果受到国际肯定。